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Esplicitare i concetti di apprendimento e conoscenza a scuola: il ruolo dello psicologo scolastico
2011-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A.
Le potenzialità didattiche: dimensione euristica
2000-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Why a physical pen is different from an imaged pen?
2008-01-01 Antonietti, A; Cantoia, MANUELA ELIANE; Colombo, B.
The efficient problem-solver
2008-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A.
Sport, figli e genitori
2017-01-01 Cantoia, M.
Un tutor metacognitivo costruttivista
2004-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Il bambino
2007-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A.
La distinzione tra fisico e mentale in età infantile: da teorie categoriali a narrative contestualizzate
2004-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A.
prefazione
2017-01-01 Cantoia, M.
Educare, prevenire, intervenire. Il fenomeno del bullismo nei contesti educativi.
2014-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
---|---|---|---|
Esplicitare i concetti di apprendimento e conoscenza a scuola: il ruolo dello psicologo scolastico | 1-gen-2011 | Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A. | |
Le potenzialità didattiche: dimensione euristica | 1-gen-2000 | Cantoia, MANUELA ELIANE | |
Why a physical pen is different from an imaged pen? | 1-gen-2008 | Antonietti, A; Cantoia, MANUELA ELIANE; Colombo, B. | |
The efficient problem-solver | 1-gen-2008 | Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A. | |
Sport, figli e genitori | 1-gen-2017 | Cantoia, M. | |
Un tutor metacognitivo costruttivista | 1-gen-2004 | Cantoia, MANUELA ELIANE | |
Il bambino | 1-gen-2007 | Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A. | |
La distinzione tra fisico e mentale in età infantile: da teorie categoriali a narrative contestualizzate | 1-gen-2004 | Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A. | |
prefazione | 1-gen-2017 | Cantoia, M. | |
Educare, prevenire, intervenire. Il fenomeno del bullismo nei contesti educativi. | 1-gen-2014 | Cantoia, MANUELA ELIANE |
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- Franco Angeli 2
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