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The promotion of second-order false belief understanding in children aged 7/8.
2022-01-01 Lombardi, E.; Bianco, F.; Valle, A.; Castelli, I.
Come promuovere la Teoria della Mente in età prescolare e scolare? Interventi educativi per la comprensione della falsa credenza e il pensiero ricorsivo.
2022-01-01 Valle, A.; Lombardi, E.; Castelli, I.; Marchetti, A.; Massaro, D.
Supporting mentalizing in primary school children: the effects of thoughts in mind project for children (TiM-C) on metacognition, emotion regulation and theory of mind
2022-01-01 Lombardi, Elisabetta; Valle, Annalisa; Bianco, Federica; Castelli, Ilaria; Massaro, Davide; Marchetti, Antonella
Mentalization and attachment in educational relationships at primary school
2022-01-01 Valle, Annalisa; Rinaldi, Teresa; Castelli, Ilaria; Marchetti Antonella Greco, A.; Pianta, R.
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| The promotion of second-order false belief understanding in children aged 7/8. | 1-gen-2022 | Lombardi, E.; Bianco, F.; Valle, A.; Castelli, I. | |
| Come promuovere la Teoria della Mente in età prescolare e scolare? Interventi educativi per la comprensione della falsa credenza e il pensiero ricorsivo. | 1-gen-2022 | Valle, A.; Lombardi, E.; Castelli, I.; Marchetti, A.; Massaro, D. | |
| Supporting mentalizing in primary school children: the effects of thoughts in mind project for children (TiM-C) on metacognition, emotion regulation and theory of mind | 1-gen-2022 | Lombardi, Elisabetta; Valle, Annalisa; Bianco, Federica; Castelli, Ilaria; Massaro, Davide; Marchetti, Antonella | |
| Mentalization and attachment in educational relationships at primary school | 1-gen-2022 | Valle, Annalisa; Rinaldi, Teresa; Castelli, Ilaria; Marchetti Antonella Greco, A.; Pianta, R. |
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