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Progettare il portfolio delle competenze
2005-01-01 Antonietti, A.; Cantoia, MANUELA ELIANE; Colombo, B.; Iannello, P.; Fiorina, L.
Bambini e bambine: dimensioni e profili di psicologia educativa
2006-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A.
Costruzione e validazione di uno strumento per la rilevazione delle capacità attentive tra 2 e 5 anni: uno studio pilota
2006-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Vignoli, S.
Il portfolio
2006-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Esplorare, conoscere e progettare
2006-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Zappa, C.
Imparare: in che senso?
2007-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Il bambino
2007-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A.
Why a physical pen is different from an imaged pen?
2008-01-01 Antonietti, A; Cantoia, MANUELA ELIANE; Colombo, B.
The efficient problem-solver
2008-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Antonietti, A.
Features and interactions of mind and body: a questionnaire
2008-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE; Ornaghi, O.
Il bambino apprende quando..
2008-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Physical and mental candies: a semi structured interview
2008-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
"Imparare vuol dire". Le concezioni dell'apprendimento dalla Scuola dell'Infanzia alla Scuola Primaria
2008-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Media tools and learning processes:reflections on improving practices
2009-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Che cosa può offrire la psicologia cognitiva all'educazione multimediale?
2009-01-01 Antonietti, A; Cantoia, MANUELA ELIANE
Media and Learning. What can cognitive psychology suggest to multimedia education?
2009-01-01 Antonietti, A; Cantoia, MANUELA ELIANE
Bambini e adulti di oggi
2009-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Ma la curiosità è innata?
2009-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Lo sport: un'occasione di crescita per i genitori
2009-01-01 Cantoia, MANUELA ELIANE
Metacognitive knowledge about intelligence: the multiple intelligence and entity/incremental theories according to naive conceptions
2009-01-01 Antonietti, A.; Cantoia, MANUELA ELIANE; Galli, F.
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