DELL'ANNA, SILVIA
DELL'ANNA, SILVIA
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I progressi e i risultati di apprendimento degli alunni con disabilità in contesti inclusivi
2021-01-01 Dell'Anna, S
Practice-oriented research on differentiation strategies in primary and secondary education: A systematic review
2026-01-01 Dell'Anna, S.; Frizzarin, A.; Biagiotti, G.
Prevenire la disaffezione scolastica, l’insuccesso e l’abbandono: I progetti FSE “Last Round” ed “Energy Start"
2021-01-01 Dell'Anna, S; Ianes, D
Quantificare i bisogni e monitorare le esperienze degli alunni con disabilità in contesti inclusivi
2021-01-01 Dell'Anna, S
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| I progressi e i risultati di apprendimento degli alunni con disabilità in contesti inclusivi | 1-gen-2021 | Dell'Anna, S | |
| Practice-oriented research on differentiation strategies in primary and secondary education: A systematic review | 1-gen-2026 | Dell'Anna, S.; Frizzarin, A.; Biagiotti, G. | |
| Prevenire la disaffezione scolastica, l’insuccesso e l’abbandono: I progetti FSE “Last Round” ed “Energy Start" | 1-gen-2021 | Dell'Anna, S; Ianes, D | |
| Quantificare i bisogni e monitorare le esperienze degli alunni con disabilità in contesti inclusivi | 1-gen-2021 | Dell'Anna, S |