Che la pedagogia sia una scienza che studia il fatto/evento educativo attraverso metodi, strumenti e principi educativi è legge universale, così come la certezza che ogni modello ad essa riferibile calibra e plasma la sua azione a seconda della teoria e del contesto in cui si trova inserito. Una circolarità scientifica che sottintende, comunque, la necessità di visioni particolari e peculiari, ma mai che abbiano la pretesa e la possibilità di tradursi in detatti generalmente intesi.

Pedagogia olistica e unità della conoscenza

MANCINI, RICCARDO
2013-01-01

Abstract

Che la pedagogia sia una scienza che studia il fatto/evento educativo attraverso metodi, strumenti e principi educativi è legge universale, così come la certezza che ogni modello ad essa riferibile calibra e plasma la sua azione a seconda della teoria e del contesto in cui si trova inserito. Una circolarità scientifica che sottintende, comunque, la necessità di visioni particolari e peculiari, ma mai che abbiano la pretesa e la possibilità di tradursi in detatti generalmente intesi.
2013
Italiano
STAMPA
153
9788886494984
Margiacchi-Galeno Editrore
Perugia
ITALIA
no
Educazione; Pedagogia, Olismo
Nazionale
no
276
1
Mancini, Riccardo
none
info:eu-repo/semantics/book
3 Libro::3.1 Monografia o trattato scientifico
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