Percezioni della didattica, approccio allo studio e outcomes accademici valutati attraverso lo Student Course Experience Questionnaire / Zuffo, R., G., Barattucci., M.. - (2009). ((Intervento presentato al convegno “Verso una nuova qualità dell'insegnamento e apprendimento della Psicologia: Progettare i Corsi, Progettare la Formazione”..
Titolo: | Percezioni della didattica, approccio allo studio e outcomes accademici valutati attraverso lo Student Course Experience Questionnaire |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2009 |
Handle: | http://hdl.handle.net/11389/18220 |
Appare nelle tipologie: | 4.1 Contributo in Atti di convegno |
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