Risultato di una ricerca svolta presso il Centro Linguistico di Ateneo dell'Università di Padova e cofinanziata dall'Università e dal MIUR. Il volume è suddiviso in due parti, la prima presenta i risultati di alcune ricerche relative all'acquisizione di alcuni aspetti del lessico (parole derivate, parole alterate, parole polirematiche ed espressioni metaforiche); la seconda parte, alla luce dei risultati delle ricerche presentate, propone dei percorsi di insegnamento mirati all'apprendimento di specifici fenomeni lessicali.

Il lessico possibile. Strategie lessicali e insegnamento dell'italiano come L2

FRATTER I
2008-01-01

Abstract

Risultato di una ricerca svolta presso il Centro Linguistico di Ateneo dell'Università di Padova e cofinanziata dall'Università e dal MIUR. Il volume è suddiviso in due parti, la prima presenta i risultati di alcune ricerche relative all'acquisizione di alcuni aspetti del lessico (parole derivate, parole alterate, parole polirematiche ed espressioni metaforiche); la seconda parte, alla luce dei risultati delle ricerche presentate, propone dei percorsi di insegnamento mirati all'apprendimento di specifici fenomeni lessicali.
2008
978-88-548-2015-9
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