4.2 Abstract in Atti di convegno: [170] Home page tipologia

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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 21 a 40 di 170
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
What counts as knowledge? Low-intensity epistemic disputes within the healthcare in times of medical uncertainty 1-gen-2023 Bronzini, M.; Piras, E. M.; Lusardi, R.; Lucchini, F.
Academic staff training program for online teaching in higher education 1-gen-2023 Raviolo, Paolo; Rondonotti, Marco; Giulio, Laura
La Leadership Diffusa degli Studenti: quali dispositivi nel contesto universitario 1-gen-2016 Giuliani, Arianna
La Leadership Diffusa degli Studenti: l’efficacia di alcuni dispositivi nel contesto universitario 1-gen-2017 Giuliani, Arianna
Writing and Metacognition: How Italian Students Represent the School Organization and the Assessment Processes 1-gen-2018 Moretti, Giovanni; Giuliani, Arianna; Lodovica Morini, Arianna
Valorizzare i Learning Analytics per promuovere la valutazione per l’apprendimento: il caso del Master in Leadership e management in educazione dell’Università Roma Tre 1-gen-2019 Moretti, Giovanni; Giuliani, Arianna; lodovica morini, Arianna
Effect of a 9-week resistance heavy training with and without protein supplementation in untrained subjects 1-gen-2018 Vandoni, M; Correale, L; Codrons, E; CARNEVALE PELLINO, V; Liberali, G; Dell'Anna, S; Ricagno, E; Casiraghi, E
Sport Therapy meets the school in hospital: Practical exercises of physical literacy 1-gen-2023 Moriggi, Tommaso; Lanfranconi, Francesca; Corti, Marta; Zardo, William; Messina, Salvatore; Raviolo, Paolo; Ferrari, Simona
Physical Literacy to shape learning in hospital schools 1-gen-2023 Ferrari, Simona; Messina, Salvatore; Raviolo, Paolo
Sport therapy meets school in hospital: a common language is possible through physical literacy 1-gen-2023 Corti, Marta; Lanfranconi, Francesca; Moriggi, Tommaso; Raviolo, Paolo; Messina, Salvatore; Jankovic, Momcilo; Tarquini, Flavia; Ferrari, Simona
Food reputation map: la misura della reputazione dei cibi 1-gen-2013 M., Bonaiuto; S., De Dominicis; F., Fornara; F., Bonaiuto; G., Carrus; Cicero, L; U., Ganucci Cancellieri; I., Petruccelli
Higher education and democratic practices in a digital era. Relevant effects and methodological implications of the learning of multimedia teaching tools and techniques 1-gen-2021 Lucchini, Fabio; Vinci, Fiorella
The image of medicine as an expert system: comparing the controversy on Covid-19 in Italy and UK 1-gen-2022 Lucchini, Fabio; Michele, Marzulli
How Brand Equity Management leads to Debt-Holder-Risk 1-gen-2019 Magni, D.; Petruzzelllis, L.; Pezzi, A.
The Sociological Relevance of Public Emotions in Online University Education. A Nussbaumian interpretation 1-gen-2022 Vinci, F.
La responsabilità sociale delle imprese 1-gen-2004 Catania, A.
Paesaggi dell’incontro mediale on-demand 1-gen-2022 Villani, Nicolo'
Identità professionale dei docenti nella formazione iniziale al sostegno didattico: uno studio esplorativo 1-gen-2022 Simone, M.; Messina, S.
La motivazione all’insegnamento. Ipotesi per una modellizzazione nella formazione in ingresso 1-gen-2016 Simone, M.; Piccinno, M.
Abstract School and Pandemic. For a digital literacy of teachers in the incoming training 1-gen-2021 Simone, M
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Tipologia
  • 4 Contributo in Atti di Convegno ...170
Autore
  • COVELLI, VENUSIA20
  • VINCI, FIORELLA14
  • LOMBARDI, ELISABETTA13
  • BARATTUCCI, MASSIMILIANO10
  • PISACANE, ORNELLA10
  • CAFAGNA, DARIO8
  • SIMONE, MARIA GRAZIA8
  • BOSETTO, DANIELA7
  • MESSINA, SALVATORE7
  • PADULO, JOHNNY7
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa1
  • 2020 - 202442
  • 2010 - 2019108
  • 2004 - 200919
Editore
  • Cleup4
  • European Sociological Association4
  • Morlacchi Editore3
  • Alpes Italia srl2
  • CAD Solutions, LLC2
  • Collane@unito.it2
  • EBES Publication, Sazak Ofset2
  • Editore STUDIUM s.r.l.2
  • Editrice Morcelliana2
  • Genova University Press2
Rivista
  • JOURNAL OF THE NEUROLOGICAL SCIENCES3
  • BIOPRESERVATION AND BIOBANKING1
  • GEOPHYSICAL RESEARCH ABSTRACTS1
  • La professionalità degli insegnan...1
  • PSICOTERAPIA COGNITIVA E COMPORTA...1
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