CINECA IRIS Institutional Research Information System

Dalle macchine per insegnare al metaverso. Infrastrutture e prospettive didattiche

Salvatore Messina
2022-01-01
2022
Italiano
Paolo Raviolo; Salvatore Messina
Acting Out: percorsi didattici per agire e riflettere nel digitale
STAMPA
21
61
73
13
978-88-99978-53-2
Studium s.r.l.
Cerbara
ITALIA
metaverso, mondi virtuali, macchine per insegnare
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
none
Messina, Salvatore
info:eu-repo/semantics/bookPart
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11389/39196
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