PINELLI, GIORGIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 312
AS - Asia 288
NA - Nord America 131
SA - Sud America 24
AF - Africa 2
Totale 757
Nazione #
SG - Singapore 237
US - Stati Uniti d'America 111
FR - Francia 95
IT - Italia 92
GB - Regno Unito 41
DE - Germania 36
HK - Hong Kong 26
BR - Brasile 17
MX - Messico 12
AT - Austria 11
EE - Estonia 11
IN - India 10
FI - Finlandia 8
CA - Canada 7
CN - Cina 5
HU - Ungheria 4
NL - Olanda 4
PL - Polonia 4
AR - Argentina 3
SE - Svezia 3
VN - Vietnam 3
BD - Bangladesh 2
CO - Colombia 2
AE - Emirati Arabi Uniti 1
AL - Albania 1
CL - Cile 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ES - Italia 1
IL - Israele 1
IQ - Iraq 1
JP - Giappone 1
LT - Lituania 1
MA - Marocco 1
SA - Arabia Saudita 1
TN - Tunisia 1
VE - Venezuela 1
Totale 757
Città #
Singapore 93
The Dalles 47
Lauterbourg 33
Portsmouth 31
Hong Kong 24
Frankfurt am Main 14
Buffalo 12
Düsseldorf 12
Mexico City 11
Assago 10
Florence 8
Helsinki 8
Milan 8
Mumbai 8
Reggio Emilia 7
Bexley 6
Bologna 6
Venice 6
Ashburn 5
Guangzhou 5
Budapest 4
Verona 4
Wroclaw 4
Bari 3
Chicago 3
Crispano 3
Padova 3
Rome 3
Roubaix 3
São Paulo 3
Turin 3
Bergamo 2
Boston 2
Brooklyn 2
Los Angeles 2
Manchester 2
Montreal 2
Nuremberg 2
San Francisco 2
Sarno 2
Sassuolo 2
St Louis 2
Treviso 2
Vienna 2
Adachi 1
Anicuns 1
Araxá 1
Bahía Blanca 1
Baltimore 1
Bartow 1
Benito Juarez 1
Benton 1
Buenos Aires 1
Calcinate 1
Canguaretama 1
Cannes 1
Chandler 1
Charlotte 1
Chennai 1
College Park 1
Como 1
Contagem 1
Dallas 1
Dammam 1
Deltona 1
Denver 1
Dhaka 1
Fairhaven 1
Falkenstein 1
Fayetteville 1
Feira de Santana 1
Forest City 1
Fremont 1
Gramado 1
Grammichele 1
Hamilton 1
Hammond 1
Hanoi 1
Harbor City 1
Hialeah 1
Ho Chi Minh City 1
Iguape 1
Januária 1
Jerusalem 1
Karlsruhe 1
Lages 1
Lallio 1
Leeds 1
Machalí 1
Neuilly-sur-Seine 1
New York 1
Novo Repartimento 1
Oujda 1
Ourinhos 1
Pamplona 1
Panipat 1
Parma 1
Phủ Lý 1
Pontal do Paraná 1
Recife 1
Totale 472
Nome #
La formazione dei docenti in servizio nella modalità a distanza: non solo strumenti. 34
La professione docente tra rappresentazioni e progetto formativo. Un'analisi pedagogica della competenza degli insegnanti secondari 25
Genesi di comunità educative tra creatività ed orizzonti di senso 23
Una provvisoria conclusione: la religiosità e il “compito infinito della coscienza” 20
"Nulla di più arduo che amarsi". Eros, affetti, educazione al tempo dei social 20
Finché Dio non chiama. Trasformazione adulta e conversione religiosa 19
Changes and New Religious Orientations Among Practicing Catholics? 19
Giovani insegnanti raccontano "cattivi insegnanti" 17
Female Religiosity in Self-Narration: Some Indicative Elements and Suggestions from Empirical Materials 17
Religiosità Educazione Cittadinanza 16
Arte, religiosità, educazione. Esplorazioni e percorsi 16
Gli insegnamenti dell'area pedagogica tra professionalizzazione e riflessione epistemologica 16
Etica e cittadinanza nelle rappresentazioni degli studenti secondari. Una ricerca esplorativa 15
Le rappresentazioni dell'esperienza religiosa e le immagini di Dio 15
Formare docenti al tempo della DAD tra didattica, ricerca e terza missione: l’esperienza del corso di Teoria e pratica della formazione a Bologna 14
Can a negative religious causal attribution of mental illness affect the phenomenon of public stigma? 14
Esperienze didattiche e rappresentazioni della cittadinanza nella secondaria superiore. Uno studio esplorativo 14
La promozione della competenza docente nel percorso SSIS: riflessioni su una esperienza 14
Questo libro: un "congedo" accademico e una "consegna" scientifica 14
Didattica universitaria e alta professionalizzazione 14
Pedagogia dell'espressione artistica 14
Educazione sessuale/affettiva in un orizzonte "liquido". Una ricerca di "senso pedagogico" alla luce dell'antropologia di Karol Wojtyla 14
Prigionieri del labirinto? Amore, affettività e conferimento di senso 13
Educazione, rapporto con la realtà ed esperienza del sacro nello sguardo di Maria Zambrano. Una lettura pedagogica 13
La religiosità tra "scontro delle Civiltà" e "viaggio dei Magi" 13
Formare i docenti in servizio nell’era dell’online: principi di metodo 13
Il senso religioso come categoria filosofica e le sue aperture pedagogiche 12
Recensione di Perla L. (2011), L'eccellenza in cattedra. Dal saper insegnare alla conoscenza dell'insegnamento, FrancoAngeli, Milano 12
La religiosità nella trasformazione adulta 12
“Cerco un tetto per Te, o Dio”. Trasformazione adulta e conferimento di senso nella conversione religiosa di Etty Hillesum 12
Fenomenologia dell'amore e pedagogia dell'affettività: la lezione di "Amore e responsabilità" di Karol Wojtyla 12
“Sorpreso dalla gioia”. Conversione e trasformazione adulta nella vicenda di C.S. Lewis 11
La pedagogia alla prova: l'educazione come oggetto formale 11
Espressione artistica e insegnamento della religione in prospettiva multiculturale 11
Alle radici di una Pedagogia dell'espressione artistica 11
Sguardi sull'adolescenza. Un'introduzione 11
L’educazione affettiva nelle scuole paritarie. Esperienze compiute e ipotesi di lavoro 11
L’oggetto artistico nella formazione del docente IRC 11
Il lavoro come luogo di costruzione dell’identità personale: piste di riflessione pedagogica dalla Laborem exercens di Giovanni Paolo II 10
Trasformazione adulta e senso religioso: il "caso" Etty Hillesum 10
La comunità di pratiche nella formazione iniziale del docente: proposte per il tirocinio 10
Recensione di Damiano E. (2007), L'insegnante etico. Saggio sull'insegnamento come professione morale, Ed. Cittadella, Assisi 10
Universo giovanile e rappresentazioni della cittadinanza: un'esplorazione empirica 10
Educare l'espressione artistica tra metodo e creatività: il "caso Spallanzani" 10
Senso religioso ed educazione in Giussani: la categoria di dipendenza originale 10
Relazioni e dimensione affettiva in adolescenza. Tra immaginari social e Orizzonti di senso 9
La condizione umana nel Dialogo di Finrod e Andreth 9
Religiosità, educazione e cittadinanza. Dal resoconto di un'esperienza seminariale alla formulazione di principi di metodo 8
Recensione di Porcarelli A. (2012), Educazione e politica. Paradigmi pedagogici a confronto, Franco Angeli, Milano 8
La felicità non è un’emozione. Una riflessione pedagogica 8
Scuole che educano. Ipotesi di lavoro per la formazione docente 8
Scuola e famiglia nella progettazione di una didattica inclusiva: osservazione di un caso concreto 7
Religiosità e formazione religiosa 7
Ripensare la professionalità dell’insegnate nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria in una prospettiva di continuità 7
THE RELEVANCE OF THE RELIGIOUS DIMENSION IN THE EDUCATION TO UNIVERSAL CITIZENSHIP 7
Senso religioso e religiosità. L'educazione religiosa ai tempi del multiculturalismo 7
L'esperienza religiosa. Linguaggi, educazione, vissuti 7
Rappresentazioni della valutazione scolastica in un micro-universo di docenti medi: una ricerca esplorativa 7
La “crisi” dell’identità religiosa nell’età dell’adolescenza 7
Translation and Validation of an Italian Language Version of the Religious Beliefs and Mental Illness Stigma Scale (I-RBMIS) 6
Il "cattivo insegnante" nelle rappresentazioni di aspiranti docenti 6
Programmazione. Scienze Umane 6
Pedagogia e filosofie implicite. Riflessioni sull'opera di Piero Bertolini 6
Problemi di valutazione della qualità di un corso universitario. Uno studio esplorativo 6
La “cittadinanza” raccontata dagli studenti: un'esplorazione empirica. Parte II 6
“Il nostro metodo è l’amicizia”. Tra professione docente e orizzonte di senso 6
Religiosità e infanzia in Maria Montessori 6
Progetto di ricerca-azione "Istituto Vladimiro Spallanzani". Report sintetico del triennio di ricerca 6
La “cittadinanza” raccontata dagli studenti: un'esplorazione empirica. Parte I 5
L'educazione sessuale/affettiva a scuola tra oblio dell'educativo e antropologie implicite. 5
Volti della Bildung tra utopia e progresso: da Lessing a Dewey 5
Insegnamento online e formazione adulta: una prospettiva pedagogica. 5
Identità e conflitti religiosi: piste di formazione interculturale per gli educatori 5
Il processo educativo tra religiosità ed espressione artistica: intersezioni sovrapposte e crocevia dimenticati? 5
La educación para la ciudadanía entre prácticas y representaciones 4
La religiosità come "risorsa transculturale": narrazioni di giovani migranti 4
Metafisica e Pedagogia: una questione aperta 4
L'essenza religiosa del processo educativo: un approccio fenomenologico 4
Problemi teorico-metodologici dell'osservazione pedagogica nella scuola: analisi di un caso di motivazione alla lettura 3
Totale 852
Categoria #
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Totale 9.345


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2024/2025786 0 0 0 0 0 0 0 0 393 167 72 154
2025/202666 66 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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