CINECA IRIS Institutional Research Information System

PINELLI, GIORGIA
 Distribuzione geografica
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Continente #
AS - Asia 908
SA - Sud America 825
EU - Europa 617
NA - Nord America 226
AF - Africa 29
OC - Oceania 2
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 2.608
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Nazione #
BR - Brasile 653
VN - Vietnam 333
IT - Italia 320
SG - Singapore 300
US - Stati Uniti d'America 178
FR - Francia 119
KR - Corea 79
AR - Argentina 77
GB - Regno Unito 57
CN - Cina 55
EC - Ecuador 45
ID - Indonesia 43
DE - Germania 37
HK - Hong Kong 33
MX - Messico 26
BD - Bangladesh 16
IN - India 15
PY - Paraguay 14
RU - Federazione Russa 14
ZA - Sudafrica 13
NL - Olanda 12
AT - Austria 11
EE - Estonia 11
CA - Canada 10
CO - Colombia 10
CL - Cile 9
FI - Finlandia 8
IQ - Iraq 8
VE - Venezuela 8
MA - Marocco 6
TN - Tunisia 5
UY - Uruguay 5
DO - Repubblica Dominicana 4
EG - Egitto 4
HU - Ungheria 4
PL - Polonia 4
UA - Ucraina 4
PA - Panama 3
SE - Svezia 3
UZ - Uzbekistan 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AU - Australia 2
BA - Bosnia-Erzegovina 2
BH - Bahrain 2
BO - Bolivia 2
ES - Italia 2
GT - Guatemala 2
HN - Honduras 2
IL - Israele 2
KG - Kirghizistan 2
KZ - Kazakistan 2
LT - Lituania 2
PE - Perù 2
PK - Pakistan 2
SA - Arabia Saudita 2
AD - Andorra 1
AL - Albania 1
AZ - Azerbaigian 1
BG - Bulgaria 1
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 1
DZ - Algeria 1
IE - Irlanda 1
IR - Iran 1
JP - Giappone 1
KH - Cambogia 1
KW - Kuwait 1
LB - Libano 1
LC - Santa Lucia 1
MT - Malta 1
NP - Nepal 1
RS - Serbia 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TR - Turchia 1
Totale 2.608
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Città #
Ho Chi Minh City 137
Singapore 105
Naples 93
Seoul 79
Hanoi 60
The Dalles 52
São Paulo 48
Lauterbourg 33
Portsmouth 31
Hong Kong 30
Milan 24
Curitiba 23
Ashburn 21
Beijing 21
Da Nang 18
Rio de Janeiro 18
Brasília 17
Rome 17
Guayaquil 16
Mexico City 16
Quito 16
Belo Horizonte 15
Bologna 14
Dallas 14
Frankfurt am Main 14
Buffalo 12
Düsseldorf 12
Venice 12
London 11
Reggio Emilia 11
Assago 10
Biên Hòa 10
Haiphong 10
Porto Alegre 10
Buenos Aires 9
Guarulhos 9
Florence 8
Helsinki 8
Mumbai 8
Thái Bình 8
Bari 7
Bexley 6
Fortaleza 6
Iguape 6
Manaus 6
Can Tho 5
Guangzhou 5
Johannesburg 5
Juiz de Fora 5
Montevideo 5
Salvador 5
San Francisco 5
Sorocaba 5
Sumaré 5
São Vicente 5
Asunción 4
Baghdad 4
Bauru 4
Belém 4
Budapest 4
Bắc Giang 4
Bắc Ninh 4
Campinas 4
Carapicuíba 4
Catanduva 4
Chicago 4
Dhaka 4
Jakarta 4
Los Angeles 4
Lấp Vò 4
Maceió 4
Montreal 4
Mugnano di Napoli 4
Osasco 4
Petrópolis 4
Porto Seguro 4
Quảng Ngãi 4
Quận Bình Thạnh 4
Verona 4
Vũng Tàu 4
Wroclaw 4
Americana 3
Ancona 3
Birigui 3
Boardman 3
Cabo Frio 3
Campos dos Goytacazes 3
Caxias do Sul 3
Contagem 3
Crispano 3
Depok 3
Esmeraldas 3
Feira de Santana 3
Fragagnano 3
Franca 3
Goiânia 3
Guaratinguetá 3
Ha Long 3
Hortolândia 3
Hải Dương 3
Totale 1.322
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Nome #
“Sorpreso dalla gioia”. Conversione e trasformazione adulta nella vicenda di C.S. Lewis 75
Pedagogia dell'espressione artistica 60
La formazione dei docenti in servizio nella modalità a distanza: non solo strumenti. 55
La professione docente tra rappresentazioni e progetto formativo. Un'analisi pedagogica della competenza degli insegnanti secondari 52
Religiosità Educazione Cittadinanza 51
Scuola e famiglia nella progettazione di una didattica inclusiva: osservazione di un caso concreto 46
Genesi di comunità educative tra creatività ed orizzonti di senso 46
Educazione sessuale/affettiva in un orizzonte "liquido". Una ricerca di "senso pedagogico" alla luce dell'antropologia di Karol Wojtyla 46
Giovani insegnanti raccontano "cattivi insegnanti" 43
Female Religiosity in Self-Narration: Some Indicative Elements and Suggestions from Empirical Materials 43
“Cerco un tetto per Te, o Dio”. Trasformazione adulta e conferimento di senso nella conversione religiosa di Etty Hillesum 42
Prigionieri del labirinto? Amore, affettività e conferimento di senso 41
"Nulla di più arduo che amarsi". Eros, affetti, educazione al tempo dei social 41
Educazione, rapporto con la realtà ed esperienza del sacro nello sguardo di Maria Zambrano. Una lettura pedagogica 41
Changes and New Religious Orientations Among Practicing Catholics? 41
Una provvisoria conclusione: la religiosità e il “compito infinito della coscienza” 40
Questo libro: un "congedo" accademico e una "consegna" scientifica 40
Formare i docenti in servizio nell’era dell’online: principi di metodo 40
Arte, religiosità, educazione. Esplorazioni e percorsi 39
Gli insegnamenti dell'area pedagogica tra professionalizzazione e riflessione epistemologica 39
Esperienze didattiche e rappresentazioni della cittadinanza nella secondaria superiore. Uno studio esplorativo 39
Senso religioso ed educazione in Giussani: la categoria di dipendenza originale 39
Can a negative religious causal attribution of mental illness affect the phenomenon of public stigma? 38
Relazioni e dimensione affettiva in adolescenza. Tra immaginari social e Orizzonti di senso 38
Translation and Validation of an Italian Language Version of the Religious Beliefs and Mental Illness Stigma Scale (I-RBMIS) 37
Etica e cittadinanza nelle rappresentazioni degli studenti secondari. Una ricerca esplorativa 37
Espressione artistica e insegnamento della religione in prospettiva multiculturale 37
Sguardi sull'adolescenza. Un'introduzione 37
Fenomenologia dell'amore e pedagogia dell'affettività: la lezione di "Amore e responsabilità" di Karol Wojtyla 37
Finché Dio non chiama. Trasformazione adulta e conversione religiosa 37
L’oggetto artistico nella formazione del docente IRC 37
Recensione di Damiano E. (2007), L'insegnante etico. Saggio sull'insegnamento come professione morale, Ed. Cittadella, Assisi 36
La promozione della competenza docente nel percorso SSIS: riflessioni su una esperienza 36
La pedagogia alla prova: l'educazione come oggetto formale 35
La religiosità nella trasformazione adulta 35
Didattica universitaria e alta professionalizzazione 35
Il lavoro come luogo di costruzione dell’identità personale: piste di riflessione pedagogica dalla Laborem exercens di Giovanni Paolo II 34
Recensione di Perla L. (2011), L'eccellenza in cattedra. Dal saper insegnare alla conoscenza dell'insegnamento, FrancoAngeli, Milano 34
Insegnamento online e formazione adulta: una prospettiva pedagogica. 34
Formare docenti al tempo della DAD tra didattica, ricerca e terza missione: l’esperienza del corso di Teoria e pratica della formazione a Bologna 32
Trasformazione adulta e senso religioso: il "caso" Etty Hillesum 32
L’educazione affettiva nelle scuole paritarie. Esperienze compiute e ipotesi di lavoro 32
Il senso religioso come categoria filosofica e le sue aperture pedagogiche 31
Alle radici di una Pedagogia dell'espressione artistica 31
“Il nostro metodo è l’amicizia”. Tra professione docente e orizzonte di senso 31
La condizione umana nel Dialogo di Finrod e Andreth 31
La comunità di pratiche nella formazione iniziale del docente: proposte per il tirocinio 30
Problemi di valutazione della qualità di un corso universitario. Uno studio esplorativo 30
La religiosità tra "scontro delle Civiltà" e "viaggio dei Magi" 30
Le rappresentazioni dell'esperienza religiosa e le immagini di Dio 30
La “cittadinanza” raccontata dagli studenti: un'esplorazione empirica. Parte I 29
Universo giovanile e rappresentazioni della cittadinanza: un'esplorazione empirica 29
Ripensare la professionalità dell’insegnate nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria in una prospettiva di continuità 29
THE RELEVANCE OF THE RELIGIOUS DIMENSION IN THE EDUCATION TO UNIVERSAL CITIZENSHIP 29
Il processo educativo tra religiosità ed espressione artistica: intersezioni sovrapposte e crocevia dimenticati? 29
Programmazione. Scienze Umane 28
L'esperienza religiosa. Linguaggi, educazione, vissuti 28
La “crisi” dell’identità religiosa nell’età dell’adolescenza 28
La religiosità come "risorsa transculturale": narrazioni di giovani migranti 27
Religiosità, educazione e cittadinanza. Dal resoconto di un'esperienza seminariale alla formulazione di principi di metodo 26
Rappresentazioni della valutazione scolastica in un micro-universo di docenti medi: una ricerca esplorativa 26
La felicità non è un’emozione. Una riflessione pedagogica 25
Metafisica e Pedagogia: una questione aperta 25
Educare l'espressione artistica tra metodo e creatività: il "caso Spallanzani" 25
Senso religioso e religiosità. L'educazione religiosa ai tempi del multiculturalismo 25
Identità e conflitti religiosi: piste di formazione interculturale per gli educatori 25
Religiosità e infanzia in Maria Montessori 25
L'educazione sessuale/affettiva a scuola tra oblio dell'educativo e antropologie implicite. 24
L'essenza religiosa del processo educativo: un approccio fenomenologico 24
Scuole che educano. Ipotesi di lavoro per la formazione docente 24
Recensione di Porcarelli A. (2012), Educazione e politica. Paradigmi pedagogici a confronto, Franco Angeli, Milano 23
Il "cattivo insegnante" nelle rappresentazioni di aspiranti docenti 23
Pedagogia e filosofie implicite. Riflessioni sull'opera di Piero Bertolini 23
Volti della Bildung tra utopia e progresso: da Lessing a Dewey 23
Progetto di ricerca-azione "Istituto Vladimiro Spallanzani". Report sintetico del triennio di ricerca 23
La “cittadinanza” raccontata dagli studenti: un'esplorazione empirica. Parte II 22
Problemi teorico-metodologici dell'osservazione pedagogica nella scuola: analisi di un caso di motivazione alla lettura 19
La educación para la ciudadanía entre prácticas y representaciones 18
Religiosità e formazione religiosa 18
Comunità educative e creatività docente in presenza di classi multiculturali: Ipotesi di lavoro 7
Editoriale. Numero monografico sulla pedagogia interculturale 7
"Una speranza creatrice". La religiosità femminile nel pensiero di Maria Zambrano. 6
Orizzonti di senso e riflessioni pedagogiche 6
La fondazione della pedagogia della religione in Maria Montessori 5
Religiosità e orizzonti di senso. Verso una pedagogia delle religioni. 3
Totale 2.709
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